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台北市龍安國小因某名家長認為《穿裙子的男孩》一書有鼓勵孩子變裝之嫌，將書從圖書館下架，性別平等相關人士及出版界快速小額貸款都認為不妥，建議校方應堅持教育專業，不能因極少數人意見抹煞學生學習尊重、理解他人的機會。
婚姻平權大平台總召集人呂欣潔表示，該書不只是談性別議題，而是要強調彼此尊重，認為校方應堅持教育專業。她說，部分家長可能因自己不理解，也沒看過書，就提出片面看法，但學校不該因一、兩個家長抗議就不教。她認為，學校將書下架，正顯現校方沒有真的很理解尊重議題的重要性，而校方屈從他人強勢意見，恐造成更多孩子被同樣方式霸凌。
出版該書的聯經出版公司總編輯胡金倫也認為，教育專業應強調理性，讓學生學習尊重他人也明辨是非，校方若僅因一名家長意見，就抹去學生學習機會，他深感遺憾。
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